Superar
a meta do Proalfa – Programa de Avaliação da Alfabetização – foi um ato de
extrema importância tanto para os alunos do 3º ano do ensino fundamental, que
superaram as expectativas, quanto à equipe pedagógica coordenada pelo diretor Cláudio
Lopes da Silva, que desde o início de sua gestão, há três anos, vem tralhando
para que os resultados sejam efetivamente alcançados. Para o diretor, a escola
que possui mais de 1100 alunos, diluídos entre os ensinos fundamental e médio,
vem gradativamente conquistando seu espaço por meio dos índices significativos
nas avaliações o que resultam na confiança dos pais em matricularem seus filhos
na Escola Betinho. A Escola trabalha com o objetivo principal de construir
gradativamente uma escola pública de qualidade. O trabalho de equipe resultou
em uma meta muito significativa, com 591,4 pontos
de proficiência e 91,7% dos alunos
em nível recomendado no Proalfa, que avalia alunos do 3º ano do ensino
fundamental, ultrapassando a meta de pontos previstos pelo governo”. As provas
do Proalfa acontecem anualmente e tem por objetivo avaliar a capacidade de
leitura, escrita, interpretação e síntese dos estudantes ao fim do ciclo de alfabetização.
Somos destaque também
no PROEB
O 9º ano da Escola Betinho também se destacou nos resultados do PROEB,
que avalia os alunos tanto em Língua Portuguesa como em Matemática. Pelo
boletim divulgado pelo Governo Estadual, os alunos da nossa escola obtiveram 271,0 pontos em Língua Portuguesa, na escala de
proficiência, ao passo que a média da Rede Estadual foi de 260,8. Na disciplina de Matemática a situação não
foi diferente. Os nossos alunos obtiveram proficiência média de 275,5 e a Rede Estadual uma média de 264,5. Com os resultados obtidos a Escola superou com louvor a meta determinada
pelo Governo Estadual para o fechamento dos anos finais do Ensino Fundamental
Temos que melhorar no
PROEB do 5º ano
O objetivo do Proeb é avaliar as escolas da rede pública, no que
concerne às habilidades e competências desenvolvidas em língua Portuguesa e
Matemática. Avaliando o 5º ano e o 9º do
ensino fundamental e o 3º ano do ensino médio. Infelizmente o resultado do 5º do ensino fundamental, tanto em
Matemática como em Língua Portuguesa, nas avaliações externas, não foi exitoso.
Nossa Escola obteve 215,4 pontos na escala de proficiência média, contra os 227,5 pontos referente ao ano passado, ou seja, invertemos a tendência de
crescimento no ensino da Língua Portuguesa. A situação foi pior em relação à disciplina de Matemática,
Obtivemos 206,1 pontos contra 248,0 pontos na escala de proficiência,
comparados as avaliações dos anos 2012 e 2013.
